Curso de Monitor Experto en Matemáticas
El presente curso tiene por objeto proporcionar al alumnado las competencias necesarias para desarrollar una adecuada metodología didáctica en la materia de las Matemáticas, dotándole de las técnicas, los recursos y los procedimientos que le lleven a mejorar el rendimiento del alumnado cuando se enfrentan al estudio de las Matemáticas a través del carácter instrumental, formativo y de interpretación y aplicación de esta ciencia.

Curso de Monitor Experto en Matemáticas
Ficha Técnica AAEE -00105 - Curso de Monitor Experto en Matemáticas.
Descripción

Datos del Curso
Duración: 300 horas
Modalidad: Online
Precio: 136€ - 68€ (oferta 50% dto.)
Formas de Pago: Paypal y Tarjeta
Titulación
A quien va dirigido el Curso.
El presente curso está dirigido a aquellas personas cuya labor profesional se desarrolla en torno al ámbito de la enseñanza, tanto en Educación Infantil, Primaria y/o Secundaria. Además, cualquier persona interesada en el entorno de las Matemáticas podrá aumentar sus conocimientos en aquellos aspectos de esta temática, así como la metodología más adecuada para la enseñanza de la misma..
Metodología del Curso
En este curso se adjunta un documento llamado Guía Didáctica dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus preguntas, dudas y ejercicios. Además en la Plataforma encontrará los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a través de los Módulos del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para poder evaluar, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios que se encontrará en el curso. La titulación se enviará al alumno/a por correo electrónico una vez se haya terminado y completado el curso.
- MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS: PRÁCTICO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
- Introducción.
- Didáctica de las Matemáticas.
- Cultura matemática.
- Transposición didáctica.
- Calidad en la Educación de las Matemáticas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
- Competencia matemática y conocimiento matemático.
- Matemáticas y Teorías Cognitivas del Aprendizaje.
- El proceso de enseñanza-aprendizaje de Matemáticas.
- Objetivos educativos.
- Principios metodológicos.
- Planificación del proceso de enseñanza.
- Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza.
- Evaluación del proceso de enseñanza.
- Dificultades y errores en Matemáticas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS MATEMÁTICOS EN DIFERENTES ETAPAS EDUCATIVAS
- Introducción.
- Competencias básicas y currículo.
- Competencia matemática.
- Matemáticas; área de conocimiento de Educación Primaria.
- Matemáticas; materia de Educación Secundaria Obligatoria.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NÚMEROS
- Introducción.
- Números naturales.
- Números enteros.
- Fracciones.
- Números decimales.
- Números racionales.
- Números irracionales.
- Porcentajes.
- Potencias.
- Raíces cuadradas.
- Proporcionalidad.
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Al hacer este curso entras a formar parte de de nuestra Bolsa de trabajo preferente, y estarás mas cerca de que te contratemos para trabajar en nuestras Aulas Matinales.
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Mira lo que Otras personas dicen sobre nuestros cursos
- Antonio Rodriguez Salmerón, Ecija![]()
Me alegra a ver roto el hielo de la formación online con vosotros, la experiencia fue buena, gracias por la contestación tan rápida a todas mis dudas. Saludos
- Emiliano Rodriguez Fuentes, Madrid![]()
Gracias por todo, los vídeos han hecho de la formación una experiencia buena, como sugerencia el horario de las tutorias debería ser un poco más amplio. bye
- Alberto Fuentes , Málaga![]()
Gracias por el envío tan rápido del Titulo, Además que este módulo me sirva para mi certificado de profesionalidad ha sido genial.
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Somos conscientes de que una de las principales valías de una empresa de actividades extraescolares son los monitores, por lo cual, Extraescolaresyocio, además de realizar una cuidadosa selección, mantiene una formacion continua prestando una especial atención a la enseñanza como algo ameno y divertido que es la premisa en las actividades extraescolares.
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