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Ficha Técnica del Curso +

Curso Monitor Método Waldorf

Ficha Técnica AAEE -00121 - Monitor Método Waldorf

Descripción:

¿Quieres contribuir a fomentar el pensamiento creativo y analítico de los más pequeños?

La filosofía del creador de este Método, Rudolf Steiner, basada en la empatía, la intuición y la creatividad, divide la infancia en tres etapas de desarrollo y describe las estrategias de aprendizaje apropiadas para cada una de ellas.

 

Datos del Curso

Duración: 80  horas
Modalidad: OnLine
Precio: 110 - 55€ (oferta 50% dto.)
Formas de Pago: Paypal y Tarjeta

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A quien va dirigido el Curso.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que quieran enseñar con la pedagogía Waldorf en los colegios a niños de infantil y primaria

Metodología del Curso.

Los niños aprenden a través de sus sentidos, integrando las actividades cotidianas como el trabajo práctico lo cual les permite prepararse para la vida partiendo del ambiente familiar, donde se desenvuelven con seguridad y amor factores que se convierten indispensables para su desarrollo armónico. Este curso pretende ofrecer una educación y un ambiente de desarrollo del niño basado en el respeto, apoyado en años de extensa experiencia y teoría científica desarrollada por Rudolf Steiner y aplicada y ampliada por cientos de personas y centros.

Temario del Curso +

CURSO MÉTODO WALDORF

Módulo 1: Introducción a la Metodología Waldorf.

  • Lección 1: En qué consiste el Método Waldorf.

Módulo 2: El desarrollo infantil a la luz del Método Waldorf.

  • Lección 1: Características generales en el desarrollo Infantil.
  • Lección 2: Etapas Evolutivas de los niños según el Método Waldorf. (2 - 1200p.

 Módulo 3: La educación emocional y sensorial del Método Waldorf

  • Lección 1: Educación Emocional - Temperamentos de los niños y su influencia en la educación.
  • Lección 2: Educación Sensorial - Teoría de los 12 sentidos.

Módulo 4: La importancia del juego en el Método Waldorf.

  • Lección 1: El juego desde la pedagogía Waldorf.

Módulo 5: Cómo son las clases según el Método Waldorf.

  • Lección 1: Preparando una clase en base a la pedagogía Waldorf.
  • Lección 2: Diferencias entre las clases tradicionales y la clase Waldorf.

Módulo 6: El movimiento y la diversión según el Método Waldorf.

  • Lección 1: La importancia del movimiento en la primera etapa según la pedagogía Waldorf

Módulo 7: Planificación de Clases Temporizadas según el Método Waldorf. (Guía para el Monitor)

  • Lección 1: Planificación de clases para el Monitor del Método Waldorf. (Formato de 28 clases – 56 lecciones).

Módulo 8: Cuál debe ser el Perfil de un Monitor de Método Waldorf.

  • Lección 1: Perfil del Monitor de Método Waldorf.
  • Lección 2: Habilidades del Monitor del Método Waldorf.

Módulo 9: Campo laboral de un Monitor de Método Waldorf.

  • Lección 1: Dónde puede trabajar un Monitor de Método Waldorf.

MÓDULOS TRANSVERSALES

Módulo 10 - El Método en las Extraescolares.

  • Tema 1: Importancia de los Métodos en las Actividades Extraescolares
  • Tema 2: ¿Por qué es bueno que tengas un Método que se adapte a tus conocimientos?
  • Tema 3: Beneficios o Importancia del Método.
  • Tema 4: Ejemplo del índice del Método de Cocina Creativa.
  • Tema 5: Ejemplo de dos lecciones de métodos de AAEE

Módulo 11 - El Monitor en las Actividades Extraescolares.

  • Tema 1: La importancia del Monitor.
  • Tema 2: Crear un ambiente diferente al de las clases habituales.

Módulo 12 - Calendario en la oferta de las Actividades Extraescolares.

  • Tema 1: Temporalización de la presentación de las actividades extraescolares a un Colegio o Ampa.
  • Tema 2: Cómo hacer llegar tu Dossier Informativo a un Colegio o tú CV a una empresa de AAEE.

 

Mira lo que Otras personas dicen sobre nuestros cursos

  • Ismael Gómez Álvaro – (Alhedin-Granada),
    “Estoy muy contento porque mandé un correo y me enviaron varios correos con diferentes ofertas de empleo, hasta una me interesó y la contesté, me llamaron enseguida. Ahora estoy de Monitor de A Matinal en el CEIP Sagrado Corazon de Jesús de Alhendin Granada."
    Ismael Gómez Álvaro – (Alhedin-Granada), Grado Universitario en Maestro en Educación Primaria (Mención Educación Especial).
  • CAROLINA LÓPEZ JIMÉNEZ,
    "Muy contenta, y a la vez agradecida y sorprendida por la rapidez de echar mi CV y valorarlo y llamarme para tener la ilusión de empezar a trabajar en el aula matinal con niños/as donde estoy feliz. Gracias por todo, me alegro de haber hecho el curso online.
    CAROLINA LÓPEZ JIMÉNEZ, Tecnico en educación infantil. Realizado en el I.E.S Jiménez de Quesada de Santa Fe (Granada). Finalizado en 2017
  • Monica Martorell Ruiz (Baza – Granada),
    "Mi experiencia con Extraescolaresyocio es muy positiva,  animo al que esté interesado a mandar el CV. Rapidez a la hora de contestar la solicitud, completa información y ayuda para resolver cualquier duda y ofrecen un variado abanico de ofertas."
    Monica Martorell Ruiz (Baza – Granada), Graduada en Educación Primaria con mención en Matemáticas y Ciencias experimentales
  • Inmaculada Úbeda Moreno
    "Fue una experiencia muy buena, ya que estaba ansiosa por encontrar trabajo. Y encontrarlo en mi localidad fue estupendo, el curso online me pareció muy práctico. Gracias por todo."
    Inmaculada Úbeda Moreno Graduada en magisterio de Educación Primaria (Mención en Matematicas y Ciencias Experimentales). Granada

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