Elaborar una clase al estilo de Waldorf, es fundamental considerar elementos específicos para poder conseguir resultados significativos en el proceso de aprendizaje de los niños. En consecuencia, debes seguir el siguiente tutorial que te orientará para el desarrollo de las clases bajo la pedagogía Waldorf.

Sobre este particular, debes tomar en cuenta el desarrollo y estimulación de los niños para poder captar la atención de ellos y se sientan motivados e incentivados en el desarrollo de las actividades determinadas para las clases. Por consiguiente, para elaborar una clase al estilo Waldorf, las asignaciones se deben caracterizar por ser divertidas y atractivas para cada uno de ellos.

Por ende, lograr planificar actividades que estimulen el desarrollo de los sentidos en los estudiantes, es uno de los aspectos claves para poder conseguir un resultado significativo en el proceso de aprendizaje de los niños. En este sentido, es clave que puedas manejar de manera eficiente, estrategias idóneas que se adapten a las características de los niños, para poder propiciar una participación activa y un aprendizaje significativo en las diversas áreas de estudio.

En consecuencia, debes disponer de no solo el dominio del área de estudio, sino la capacidad para que puedas adaptar esa área con las estrategias lúdicas adecuadas según la edad y características de los niños. De este modo, dispondrás de los aspectos necesarios para poder contar con una clase idónea y efectiva para el aprendizaje de los niños.

Elementos esenciales para la planificación de las clases bajo el método Waldorf

En el campo de la pedagogía Waldorf, debes mantener a la vista diversos elementos que requieres para poder conseguir una planificación de clase eficiente. En este caso, la creatividad, la diversión y el entretenimiento, son herramientas que debes disponer para poder establecer las bases necesarias que definen a una clase adecuada para la enseñanza de los niños.

Al respecto, debes considerar los siguientes elementos que te ayudarán a manejar con alto nivel de efectividad las clases mediante el método Waldorf:

1. Actividad rítmica. Es fundamental, que incluyas en la planificación de las clases, asignaciones rítmicas que inviten a los niños a la diversión y participar de su proceso de aprendizaje.

• Ejemplo: Canciones, obras de teatro, juegos con bombas de agua, entre otros.

2. Clase principal: Es recomendable que, tomes en cuenta para el desarrollo de las áreas académicas, la diversión y actividades de entretención para los niños. De este modo, puedas realizar carteleras, pintar, dibujar, cantar, tocar un instrumento, entre otros, siendo complementados con las diversas áreas de estudio.
3. Participación de los niños. Cada una de las actividades programadas, deben considerar la participación activa de cada uno de los niños. De esta manera, se podrá dirección su aprendizaje hacia una comprensión significativa desde la práctica.
4. Motivación e incentivo. Son elementos esenciales, que deben caracterizar cada una de las clases, por esta razón, las actividades consideradas en cada una de las clases, debe captar la atención de los niños y que se sientan cómodos a través de cada de ellas.

Cómo planificar una clase mediante el método Waldorf

Para el proceso de planificación de las clases bajo el método Waldorf, es necesario que cuentes con los siguientes puntos que son claves para poder disponer de todos los recursos y aspectos importantes, para poder llevar a cabo una clase eficiente para el proceso de aprendizaje de los niños:

1. Identificar el grupo de estudio a los cuáles va dirigida las clases.
2. Establecer los objetivos, que identificarán cada una de las clases a desarrollar en el proceso educativos de los estudiantes.

• Ejemplo: Estimular la habilidad lectora de los niños, mediante dinámicas entretenidas.
• Desarrollar las habilidades motrices en los niños, mediante juegos divertidos.

1. Definir los recursos y materiales que necesitas para el desarrollo de cada una de las actividades. Por ejemplo: Lana, pelotas, cuerdas, bombas, entre otros.
2. Cada clase debe contar con una estructura de inicio, desarrollo y cierre. En el cuál se dispone las asignaciones correspondientes en cada una de las etapas de la clase.

Estructura de las clase mediante el Método Waldorf

• Inicio: Generar actividades que despierten el interés de los niños por participar en el desarrollo de las clases. Sugerencias: movimiento ordenado, canciones, entre otros.
• Desarrollo: Propiciar una actividad entretenida para la ejecución y comprensión de los contenidos, asignando materiales que sean de fácil manipulación para los niños. Por ejemplo: Realización de dibujos, carteleras, obras de teatro, juegos libres, entre otros.
• Cierre: Considerar actividades que permitan el reforzamiento de los conocimientos de los niños, así como, el realce de los aciertos obtenidos en el desarrollo de la actividad. Para ello, se puede establecer premiaciones y asignaciones donde los niños representen lo aprendido en la clase.

De esta manera, contarás con una planificación adecuada y eficiente para el desarrollo de los conocimientos de los niños, mediante la aplicabilidad de actividades divertidas y de entretención para los niños, donde estarán identificados, incentivados y motivados para poder alcanzar los objetivos educativos.

Es indispensable entonces, que tomes en consideración todos estos elementos para que consigas un clase productiva y eficiente, donde los niños tengan una participación activa, bajo técnicas de diversión para ellos. Donde no solo se divertirán sino también aprenderán de manera significativa todos los contenidos establecidos dentro de la planificación académica.

Ejemplo de clases bajo el método Waldorf

A continuación, encontrarás algunos ejemplos de clases que puedes desarrollar mediante la pedagogía Waldorf, para alcanzar los objetivos en el proceso de aprendizaje de los niños:

Clase Nº 1. Libertad para jugar.

• Lección 1. Llego el momento de utilizar el arenero.

Los niños podrán utilizar el arenero para jugar. De esta manera, se estará estimulando la creatividad y la imaginación en cada uno de ellos.

• Lección 2. A divertirnos en los columpios.

Los niños tendrán la posibilidad de divertirse utilizando los columpios, como medio o recursos para el desarrollo de su movimiento corporal.

Clase Nº 2. Diversión acuática.

• Lección 3. El agua como elemento de diversión.

Los niños implementarán diversos elementos complementarios con el agua, para jugar a medida que aprende. En esta oportunidad, se estará estimulando las emociones en los niños y el movimiento corporal. Sugerencia: Proporcionar elemento como: globos, botellas de plástico, tazas o recipientes, entre otros.

• Lección 4. Llegó la hora de deslizarse.

Los niños podrán jugar implementando diversas superficies, que les permitan deslizarse mediante el agua. Por medio de esta actividad, los niños desarrollarán su creatividad y la imaginación.

Mediante estos ejemplos, puedes contar con una idea sencilla y práctica para poder desarrollar cada una de las clases bajo la pedagogía Waldorf, una de las herramientas más adecuadas para generar un aprendizaje significativo en cada uno de los niños. En este sentido, tendrás una planificación pertinente para desarrollar las diversas áreas académicas mediante esta modalidad pedagógica.

En definitiva, contar con los elementos esenciales para la planificación de las clases mediante el método Waldorf, no debes dejar de lado las herramientas didácticas apropiadas para poder captar la atención de los niños. Solo de este modo, podrás direccionar el proceso de aprendizaje hacia un resultado significativo.

Es por ello que, la planificación de las clases mediante este método, se deben caracterizar por ser entretenidas para los niños y que inviten a la participación activa de todas las asignaciones establecidas. Por consiguiente, las actividades planeadas dentro de las clases, deben ser de fácil comprensión y aplicabilidad, para que puedan conseguir los objetivos previstos.