Monitor de patinaje en linea

Matricularme50%Dto. ahora

— SPACER —

Ficha Técnica del Curso

+

[op_liveeditor_element data-style=””][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””]

Curso Monitor de Natación Infantil

Ficha Técnica AAEE -00114 – Monitor de Natación Infantil

[/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]

Descripción:

El patinaje en línea es una tendencia como deporte al aire libre, siendo una actividad física que proporciona grandes beneficios para la salud, tanto en la infancia como en etapas posteriores. Con el presente curso de Monitor de Patinaje en Línea y velocidad queremos enseñar al monitor a llevar una clase de patinaje como actividad extraescolar con exito.

[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””]

Datos del Curso

Duración: 200  horas
Modalidad: OnLine
Precio: 176€ – 88€ (oferta 50% dto.)
Formas de Pago: Paypal y Tarjeta y transferencia


[/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””]

Ir al Curso

[/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]

A quien va dirigido el Curso.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que se dedican al mundo de las actividades física y deportivas o cualquier persona interesada en formarse o ejercer como Monitor de patinaje en linea como actividad extraescolar en colegios.

[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]

Metodología del Curso.

En este curso se adjunta un documento llamado Guía Didáctica dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus preguntas, dudas y ejercicios. Además en la Plataforma encontrará los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo. La metodología a seguir es ir avanzando a través de los Módulos del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para poder evaluar, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios que se encontrará en el curso. La titulación se enviará al alumno/a por correo electrónico una vez se haya terminado y completado el curso.[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Temario del Curso

+

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]

  1. MÓDULO 1. ASPECTOS TEÓRICOS

TEMA 1. HISTORIA DE LA NATACIÓN

  1. Introducción
  2. Resumen histórico de la natación

TEMA 2. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DE LA NATACIÓN

  1. Introducción
  2. Los aprendizajes en natación
  3. Métodos de enseñanza
  4. Estilos de enseñanza en actividades acuáticas

TEMA 3. ENFOQUES Y APLICACIONES DE LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS

  1. Introducción
  2. Variables y condicionantes que inciden en un programa de actividades acuáticas
  3. Variables y condicionantes didácticos
  4. Material auxiliar

TEMA 4. ALGUNAS CONSIDERACIONES PEDAGÓGICAS PARA MONITORES DE NATACIÓN

  1. Planteamientos pedagógicos de la enseñanza
  2. El juego:un aprendizaje diferente
  3. Aplicación a las actividades acuáticas

TEMA 5. TÉCNICAS BÁSICAS DE LOS ESTILOS DE NATACIÓN (CROL Y BRAZA)

  1. El crol en la natación
  2. La braza en la natación

TEMA 6. TÉCNICAS BÁSICAS DE LOS ESTILOS (ESPALDA Y MARIPOSA)

  1. La técnica del estilo espalda
  2. Técnica del estilo mariposa

TEMA 7. DEFECTOS MÁS COMUNES EN LOS CUATRO ESTILOS

  1. Introducción
  2. Observación
  3. Cómo mejorar la técnica

TEMA 8. MATRONATACIÓN

  1. Introducción al programa de 0 a 3 años
  2. Programa de 3 a 6 años
  3. Evaluación

TEMA 9. NATACIÓN INFANTIL

  1. Introducción
  2. Familiarización
  3. Familiarización, inmersión y juego
  4. Natación escolar de 3 a 5 años
  5. Natación escolar de 6 a 9 años

TEMA 10. MÉTODOS DE RESCATE. SALVAMENTO ACUÁTICO

  1. Introducción
  2. Técnicas específicas de salvamento acuático
  3. El salvamento acuático en piscinas

ANEXO I. GUÍA PRÁCTICA PARA LA PROGRAMACIÓN DE CLASES DE NATACIÓN DE NIVEL I Y II

  1. Curso de Natación Nivel I. Primer ciclo
  2. Curso de Natación Nivel II. Primer ciclo

ANEXO II. GUÍA PRÁCTICA PARA LA PROGRAMACIÓN DE UN CURSO INTENSIVO DE VERANO EN NATACIÓN

  1. Consejos para monitores de natación del nivel cero
  2. Consejos para monitores de natación del nivel uno
  3. Consejos para monitores de natación del nivel dos
  4. Actividades a realizar

ANEXO III: JUEGOS Y ACTIVIDADES ACUÁTICAS

  1. Juegos y actividades para enseñar destrezas básicas
  2. Ejemplo del Formulario para un Plan de Sesión de Entrenamiento
  3. MÓDULO 2. MULTIMEDIA – MONITOR DE NATACIÓN

TEMA 1. EL MONITOR.

TEMA 2. ESTILOS DE NATACIÓN. CROL.

  1. Estilo de natación Crol.
  2. Técnica de Crol: fases, coordinación y movimientos.

TEMA 3. ESTILOS DE NATACIÓN. BRAZA.

  1. Estilo de natación Braza.
  2. Técnica de Braza: fases, coordinación y movimientos.

TEMA 4.ESTILOS DE NATACIÓN. ESPALDA.

  1. Estilo de natación Espalda.
  2. Técnica de Espalda: fases, coordinación y movimientos.

TEMA 5.ESTILOS DE NATACIÓN. MARIPOSA.

  1. Estilo de natación Mariposa.
  2. Técnica de Mariposa: fases, coordinación y movimientos.

[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]ódulo 1: Introducción al Patinaje.

  • Lección 1: ¿Qué es el patinaje? – Origen.
  • Lección 2: Beneficios de patinar para niños y adultos.

Módulo 2: Cómo enseñar a patinar.

  • Lección 1: Metodología de la enseñanza del patinaje.
  • Lección 2: Explicación de las nociones básicas del patinaje.

–       Conceptos técnicos.

  • Lección 3:  Técnicas de enseñanza del patinaje.

Módulo 3: Técnicas de Patinaje.

  • Lección 1: Iniciación perceptiva.
  • Lección 2: Mecánica del Movimiento.
  • Lección 3: Posiciones básicas y complejas.

Módulo 4: Reglamento de posiciones técnicas.

  • Lección 1: Reglamento de posiciones básicas iniciales.
  • Lección 2: Reglamento de posiciones de maduración perceptiva.
  • Lección 3: Reglamento sobre paso de obstáculos.
  • Lección 4: Reglamento sobre técnicas de acción motriz.
  • Lección 5: Reglamento sobre técnicas de desplazamiento. .
  • Lección 6: Reglamento sobre técnicas de movimiento. .

Módulo 5: Gestión de clase de patinaje de velocidad.

  • Lección 1: Cómo se gestiona una clase de patinaje

–       Organización de materiales.

–       Planificación.

–       Tiempo.

Módulo 6: Tácticas en el patinaje de velocidad.

  • Lección 1: La volada y el drafting.
  • Lección 2: Ventajas y desventajas de equipo.
  • Lección 3: Cómo analizar al rival.

Módulo 7: Seguridad en la pista de entrenamiento.

Lección 1: Consideraciones de seguridad durante el aprendizaje y el entrenamiento del patinaje de velocidad. ).

Módulo 8: El Monitor de Patinaje de Velocidad.

  • Lección 1: Perfil del Monitor de Patinaje de Velocidad.
  • Lección 2: Funciones y campo laboral de un Monitor de Patinaje de Velocidad.

Módulo 9: Rol del Monitor de Patinaje de Velocidad.

  • Lección 1: Cómo debe actuar un Monitor de Patinaje de Velocidad (1)

–           Observador.

–           Motivadores.

– Entrenador

Módulo 10: Primeros Auxilios en el patinaje.

  • Lección 1: Primeros Auxilios.

[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Certificado/Diploma

+

[op_liveeditor_element data-style=””][text_block style=”style_1.png” align=”left”]

 

 

[/text_block][/op_liveeditor_element]

[op_liveeditor_elements][/op_liveeditor_elements]

Mira lo que Otras personas dicen sobre nuestros cursos

  • CAROLINA LÓPEZ JIMÉNEZ,

    CAROLINA LÓPEZ JIMÉNEZ, Tecnico en educación infantil. Realizado en el I.E.S Jiménez de Quesada de Santa Fe (Granada). Finalizado en 2017

  • Monica Martorell Ruiz (Baza – Granada),

    Monica Martorell Ruiz (Baza – Granada), Graduada en Educación Primaria con mención en Matemáticas y Ciencias experimentales

  • Inmaculada Úbeda Moreno

    Inmaculada Úbeda Moreno Graduada en magisterio de Educación Primaria (Mención en Matematicas y Ciencias Experimentales). Granada

Trabaja con nosotros

Somos conscientes de que una de las principales valías de una empresa de actividades extraescolares son los monitores, por lo cual, Extraescolaresyocio, además de realizar una cuidadosa selección, mantiene una formacion  continua prestando una especial atención a la enseñanza como algo ameno y divertido que es la premisa en las actividades extraescolares.

Ir al área de Empleo

X
Mi carrito
El carrito está vacío.

Parece que aún no te has decidido.